Завдання частини 2 ЄДІ на тему «Класи та сімейства квіткових рослин»

1. Визначте клас квіткової рослини. Відповідь поясніть. Назвіть орган, позначений малюнку цифрою 1, поясніть його роль життя рослини.

1) Клас Однодольні: дугове жилкування листя, мочкувата коренева система.
2) Цифрою 1 позначено кореневище.
3) Функція кореневища – запасання речовин, розселення та вегетативне розмноження.

2. Визначте за малюнком, до якого відділу та якого класу відносять зображену рослину. Які ознаки доводять його приналежність до цих відділів та класу? Назвіть суцвіття цієї рослини, вкажіть назву та характеристики плоду.

1) відділ Покритонасінні (квіткові) – наявність суцвіття (квітки) та плода;
2) клас Дводольні – сітчасте (перисте) жилкування листя, стрижнева коренева система;
3) суцвіття – кошик;
4) плід сім'янка, сухий, однонасінний

3. Який орган рослини на малюнку позначений знаком питання? Вкажіть його основні функції у житті рослини. Якому класу покритонасінних можна віднести цю рослину? Відповідь обґрунтуйте.

1) знаком питання позначений лист;
2) основні функції листа – фотосинтез (повітряне харчування) та транспірація (випаровування води);
3) лист має перисте жилкування, коренева система стрижнева - отже, рослина відноситься до класу Дводольні

4. Відомо, що бобові рослини (конюшина, горох, квасоля, сочевиця та ін) підвищують родючість ґрунту. Поясніть, чому.

1) на корінні бобових рослин поселяються бульбочкові бактерії;
2) бульбочкові бактерії фіксують атмосферний азот;
3) сполуки азоту при накопиченні підвищують родючість ґрунту.

5.Визначте, до якого відділу та класу відносять зображену рослину. Наведіть ознаки відділу та класу.

1) відділ Покритонасінні (Квіткові);
2) ознаки – наявність квітки та плода;
3) клас Дводольні;
4) ознаки - стрижнева коренева система, перисте жилкування листя, дві сім'ядолі в насінні.

6. Визначте за малюнком, до яких відділу та класу відносять зображену рослину. Наведіть ознаки цих відділу та класу, що визначаються за малюнком.

1) Клас Однодольні, відділ Квіткові.
2) Ознаки однодольних, що визначаються за малюнком: одна сім'ядоля в насінні, паралельне жилкування листка, мочкувата коренева система, кількість тичинок кратна трьом.
3) Ознаки квіткових, що визначаються малюнком: наявність квітки, плода.

7. Назвіть плід, розріз якого зображено на малюнку. Які елементи будови позначені на малюнку цифрами 1, 2 та 3 та які функції вони виконують?

1) плід - зернівка;
2) 1 – ендосперм – запасання органічних речовин;
3) 2 – сім'ядоля – транспорт поживних речовин з ендосперму при проростанні насіння;
4) 3 – зародок – дає початок новій рослині

8. Чим рослини класу дводольних відрізняються від рослин класу однодольних? Наведіть щонайменше 4-х ознак.

1) у дводольних у зародку насіння дві сім'ядолі, у однодольних – одна;
2) коренева система дводольних, як правило, стрижнева, а однодольних – мочкувата;
3) у дводольних листя просте і складне, жилкування – сітчасте, у однодольного листя завжди просте, жилкування паралельне та дугове;
4) як правило, у дводольних квітки з подвійною оцвітиною, чотири- або п'ятичленові, у однодольних - квітки з простою оцвітиною, тричленні

9.У посібнику для садівників-любителів були написані наступні фрази: “Насіння є насіння складноцвітих рослин”, “Використання словосполучення “стручки квасолі” вірно з біологічної точки зору”, “Корневище пирію повзучого, як і коріння інших бур'янів, необхідно знищувати в грунті шляхом його рубки на частини лопатою”. Дайте аргументовані відповіді, що підтверджують або заперечують ці твердження.

1) сім'янка є плід;
2) квасоля має плід боб (стручок – це плід хрестоцвітих);
3) кореневище є видозмінена втеча;
4) при рубанні кореневища на частини нирок виростають бічні пагони;
5) у разі активізується вегетативне розмноження пирію.

10. Перевипас худоби призводить до зміни домінуючих видів рослин на пасовищі: частка злаків знижується, а різнотрав'я (полину, деревію, будяка тощо) - зростає. На думку ряду дослідників, це може бути пов'язано не тільки з виїданням злаків худобою, але і з деградацією ґрунту та особливостями будови кореневих систем рослин. Поясніть, чому на збитих пасовищах дводольні трав'янисті рослини витісняють злаки."

1) перевипас викликає ущільнення верхніх шарів ґрунту;
2) злаки мають мочкувату кореневу систему;
3) більша частина коренів злаків розташовується у верхніх шарах ґрунту (з несприятливими умовами для зростання);
4) дводольні трав'янисті рослини мають стрижневу кореневу систему;
5) більшість коренів різнотрав'я розташовується у глибших (неущільнених) шарах грунту.

11.У журналі для садівників-аматорів юний біолог виявив такі твердження: «У айстри сорту Фламінго квітки досягають у діаметрі 15 см», «Плоди кедрової сосни (кедрові горішки) мають високий вміст олій та вітамінів», «Гетерозисні форми томатів мають високу врожайність, тому рекомендуємо зберегти насіння від отриманих плодів для висадки наступного року». Дайте аргументовані відповіді, що підтверджують або заперечують ці положення.

1) у айстри (складноцвітих) квітки дрібні;
2) великі розміри має суцвіття (кошик);
3) у сосни (голосонасінних) не формуються плоди (плоди формуються у квіткових рослин);
4) кедрові горішки – це насіння;
5) при використанні насіння від гетерозисних томатів урожай знизиться (ефект гетерозису працює лише у першому поколінні);
6) при формуванні насіння у гетерозисних томатів відбудеться розщеплення ознак (гетерозис втратиться, виявляться рецесивні гени).

12. Визначте, до якого відділу та якого класу відносять зображену на малюнку рослину. Вкажіть ознаки відповідних відділу та класу.

1) відділ рослин - Покритонасінні; клас рослин - Однодольні;
2) ознаки покритонасінних рослин: мають квітки, плоди з насінням;
3) ознаки однодольних рослин: одна сім'ядоля в насінні, мочкувата коренева система, паралельне жилкування листя.

13. До якого класу квіткових відносять рослину, зображену на малюнку? Відповідь обґрунтуйте. Назвіть органи, позначені літерами А та Б, та вкажіть їх значення у житті рослини.

1) клас Дводольні, тому що квітка чотиричленного типу, сітчасте жилкування листя;
2) А - качан - видозмінена втеча (нирка); накопичує поживні речовини, забезпечує зимівлю, розвиток дворічної рослини на другий рік;
3) Б - плід; забезпечує поширення та захист насіння.

14. На малюнку показані типи розташування провідних пучків у стеблі у різних класів квіткових рослин. Який малюнок відповідає дводольним рослинам? Відповідь поясніть. Які відмінності у будові стебла відзначаються у рослин класу Однодольні?

1) стеблині дводольних відповідає малюнок Б;
2) провідні пучки розташовані впорядковано (кільцем);
3) є вторинне потовщення (камбій);
4) у однодольних рослин (А) вторинного потовщення (камбію) немає;
5) у однодольних рослин провідні пучки розташовані невпорядковано (розкидані).

Квіткові рослини, або покритонасінні: представники, класифікація, розмноження

Кожен учень середньої школи чув про покритонасінні рослини. Не дивно, адже їм присвячено один із найважливіших розділів ботаніки. До того ж представники покритонасінних буквально оточують нас, зустрічаючись на кожному кроці.

Що таке покритонасінні рослини?

Переважна більшість рослин, які бачить сучасна людина щодня, можна зарахувати саме до цього відділу. Причому сюди входять квіти, листяні дерева, чагарники, трава та багато іншого. Так, незважаючи на те, що вони відрізняються терміном життя, розмірами і ступенем корисністю, всі вони представники покритонасінних, оскільки об'єднані рядом важливих ознак, про які розповімо трохи нижче.

Але для початку дізнаємося, коли ж уперше виникли ці рослини на нашій планеті і завдяки чому зуміли досягти домінування.

Коли вони з'явилися на землі

Як вдалося встановити експертам, перші представники покритонасінних цвіли ще в крейдяному періоді – близько 140 мільйонів років тому. Тож вони є сучасниками динозаврів, яких успішно пережили. Звісно, ​​цей час рослини значно видозмінилися – багато видів загинули під час еволюції, інші – під час життєдіяльності людини. Але це зовсім не завадило їм залишатися найпоширенішими представниками рослин. Завдяки чому?

Насамперед свою роль зіграла швидкість розвитку насіння. Наприклад, у голонасінних на це йде кілька років, тоді як покритонасінні формують квіти, які запилюються і згодом дають насіння за лічені місяці.

До того ж вони зуміли поставити собі на службу вітер, комах і навіть дрібних птахів – усі вони займаються запиленням, дозволяючи рослинам активно схрещуватися, домагаючись максимальної генетичної різноманітності, що забезпечує високий рівень виживання.

Нарешті, саме конкуренція між видами розставила кожну рослину у певну нішу, яку вони займають донині.

Які ознаки мають ці рослини

Будь-якій людині, яка цікавиться ботанікою, буде корисно знати основні ознаки покритонасінних рослин, щоб легко впізнати їх з першого ж погляду. Їх досить багато, тому перерахуємо лише основні, зрозумілі та цікаві більшості обивателів, а не лише вузькоспеціалізованим ученим:

1. Наявність квітки - він може бути помітним, красивим і яскравим або помітним тільки під мікроскопом. Але саме ця ознака поєднує сотні тисяч рослин в один відділ.
2. Запилення є одним із найважливіших етапів життя рослини.Виконуватися воно може у різний спосіб – як вітром, птахами, водою чи комахами, і самостійно, без залучення сторонніх організмів.
3. Насіння містить поживні речовини, які забезпечують харчування молодого паростка в перші дні або тижні життя – до того, як коренева система стане достатньо потужною, щоб впоратися з цим завданням самостійно.

Звичайно, існують і інші ознаки покритонасінних рослин - наявність жіночих і чоловічих заростків, способів запліднення, триплоїдність клітин ендосперму та інші. Але щоб розібратися в таких тонкощах, потрібно мати серйозні знання з ботаніки.

На які класи діляться

Будь-який великий відділ рослин поділяється на відповідні класи. Звичайно, покритонасінні не є винятком. Експерти виділяють тут класи дводольні та однодольні. Чим вони відрізняються і як їх упізнати? Розповімо і про це.

За зовнішніми ознаками рослини визначити, до якого класу воно відноситься, досить складно – потрібно знати ряд властивостей та особливостей, а також пам'ятати про численні винятки, які ускладнюють класифікацію. Набагато простіше подивитися саме на насіння, з якого виросла рослина.

Наприклад, покритонасінні класу однодольні мають цілісні насіння, не розділені навпіл. Саме сюди належить більшість трав – живуть вони недовго, проте швидко розмножуються, за лічені тижні досягаючи максимального розміру. Коренева система мочкувата, але не дуже довговічна, що розташовується неглибоко від поверхні землі. Квітки в більшості випадків мають кількість пелюсток, кратне трьом або значно рідше, чотирьом. Але ніколи не буває, щоб їхня кількість ділилася без залишку на п'ять.

Зовсім інша справа – клас дводольні. Більшість дерев, чагарників Зверніть увагу на квітку - вона повинна мати кількість пелюсток, що ділиться на чотири або п'ять без. залишку.

Як відбувається їхнє розмноження

Ще один важливий момент – розмноження покритонасінних рослин.

Як уже говорилося вище, вони використовують пилок, який може переноситися з квітки на різні квіти: вітром, водою, комахами або птахами. .

За способом запилення їх можна розділити на однодомні та дводомні. Перші можуть розмножуватися, навіть якщо ростуть окремо від інших рослин свого виду. Це відбувається через те, що чоловічі особини мають тільки тичинкові квітки, а жіночі - виключно маточні.

На тичинках утворюється пилок, який повинен потрапити на маточки. У переважній більшості випадків це відбувається біотичним способом: самозапилення, перенесення пилку птахами або комахами.

Дозрілі насіння часто полягають у м'яку і смачну оболонку - плоди, що приваблюють не тільки людей, але й птахів, диких тварин.Поїдаючи плоди разом із насінням, усі вони стають носіями та сприяють швидкому поширенню рослин.

Тепер ви знаєте про те, як відбувається розмноження покритонасінних рослин.

Як правильно - покритонасінні або квіткові?

Досить часто люди задаються питанням про те, як правильно говорити: квіткові рослини чи покритонасінні? А також у чому полягає різниця між ними?

Насправді жодної різниці тут немає. І перша, і друга назва позначають той самий відділ рослин. До того ж іноді можна почути третю назву - приховані насіння. Але на сьогоднішній день воно вважається застарілим і практично не використовується.

Висновок

Як бачите, представники покритонасінних справді численні. І людство зобов'язане їм справді багатьом: починаючи з їжі та чистого повітря, закінчуючи деревиною та прекрасним настроєм побачивши розкішні квіти.