Павлов, Іван Петрович

Віки є статті про інших людей з таким прізвищем, див. Павлов; Павлов, Іван; Павлов, Іване Петровичу.

Іван Петрович Павлов (14 (26) вересня 1849 - 27 лютого 1936) - російський вчений, біолог, фізіолог, перший лауреат Нобелівської премії з Росії. Він став символом радянської науки, зробив відкриття у фізіології вищої нервової діяльності, кровообігу та травлення, що мають велике значення для науки. Визнано першим фізіологом світу. Зробив величезний внесок у розвиток психології та психіатрії, біології, медицини та педагогіки [1] . Обґрунтував психофізіологію типів темпераменту, пояснивши добре знайоме всім розподіл на холериків, флегматиків, сангвініків та меланхоліків.

Біографія

Народився Іван Петрович Павлов 26 вересня 1849 року в Рязані в сім'ї священнослужителів РПЦ: Петра Дмитровича та Варвари Іванівни. У 8 років він отримав сильний удар і догляд за ним взяв його хрещений батько - ігумен Троїцького монастиря. Хресний прищепив йому любов до читання, письмового викладу своїх думок та гімнастики [2] . Спочатку планувалося, що Іван Петрович буде священнослужителем, як і його батьки, але доля розпорядилася інакше [3] . Закінчивши духовне училище та духовну семінарію, Павлов у 1870 році вступив на юридичний факультет Санкт-Петербурзького університету, але під враженням від праць І. М. Сєченова незабаром перевівся на фізико-математичний факультет, де зміг вивчати фізіологію тварин.Вже за часів студентства він займався в лабораторії під керівництвом професора Іллі Фадєєвіча Ціона, проводив наукові дослідження та навіть був нагороджений золотою медаллю від університету, виконавши наукову роботу з іннервації підшлункової залози. Відразу після отримання диплома у 1875 році Іван Павлович знову вступає до навчання, але цього разу до Медико-хірургічної академії. З огляду на попередню освіту, Павлова зараховують одразу на третій курс. Наукову діяльність свою він продовжив уже під керівництвом Костянтина Миколайовича Устимовича. Закінчивши академію в 1879 році залишився працювати в ній, також приєднавшись до досліджень Сергія Петровича Боткіна у його лабораторії. 1883 року, захистивши докторську дисертацію «Про відцентрові нерви серця», Іван Петрович отримує звання приват-доцента Військово-медичної академії, в якій у підсумку пропрацював 45 років. Вінцем його досліджень стала праця, випущена 1897 року, яка принесла йому Нобелівську премію 1904 року — «Лекції про роботу головних травних залоз». У 1884 році на два роки вирушив у відрядження для отримання нових знань, працював у Лейпцигу та Вроцлаві (тоді Бреслау). Слава Павлова давалася взнаки — його всіляко намагалися заманити на роботу за кордоном. У 1925 році, щоб утримати великого вченого на батьківщині, Радянський уряд схвалив будівництво для нього інституту в Колтушах, де академік працював до самої смерті. Помер Іван Петрович 27 лютого 1936 року у Ленінграді. За різними теоріями, причиною стали пневмонія чи отруєння. Похований на Волківському православному цвинтарі [4] . Незадовго до смерті вчений переніс тяжкий грип, який підкосив його здоров'я. Викликаний лікар зробив йому укол, і невдовзі Павлов помер.Ходили чутки про його нелюбов до Радянської влади, які одразу ж призвели до теорій, що Івана Петровича отруїли. Зрештою, все це залишилося лише легендою і так підтвердження не знайшло [5] .

Дослідження

Рання наукова діяльність Павлова була сконцентрована на вивченні фізіології серцево-судинної системи. У дослідженнях тварин він поступово позбувся наркозу і впровадив практику дресирування, метод «хронічного досвіду». Така практика дозволила спостерігати реакції організму в природніших умовах, без впливу наркотичних препаратів [6] . Поступово дослідження Івана Петровича все більше торкалися травної системи та її зв'язку з роботою нервової системи. У ті часи дослідження в основному проводили на собаках, і вчений мав цілий розплідник. Він з повагою та турботою ставився до своїх піддослідних, вважав собаку найкращою домашньою твариною, яка підходить для експериментів саме завдяки своєму розуму. З його ініціативи на території відбудованого під Ленінградом інституту було споруджено пам'ятник собаці в «подяку від людства» за можливість зробити такі грандіозні відкриття. Провівши першу в історії успішну операцію зі створення фістули у собаки, учений спостерігав, як реагує організм на звичні сигнали на прийом їжі, що поступово виробилися у тварини. За допомогою «уявної годівлі» він досліджував виділення травних ферментів і слини у тварини, яка чекає на їжу.Саме в цьому експерименті він звернув увагу на те, як у собаки виробилися певні рефлекси, вивчив їх особливості та створив поняття про умовні та безумовні рефлекси, започаткувавши вивчення фізіології вищої нервової діяльності [7] . Собаку привчали до реакцію світлові сигнали, виробляючи в неї необхідні рефлекси і поведінкові реакції. Саме від цього експерименту пішов легендарний вислів «собака Павлова» [8] .

Література

• Асратян Е.А. Іван Петрович Павлов 1849-193б. − М.: "Наука", 1974.
• Воронін З. Життєпис Івана Петровича Павлова Л.: " Радянський письменник " , 1984.
• В. С. Бєляєва. І.П.Павлов – старійшина фізіологів світу (до 160 –річчя від дня народження). Експериментальна та клінічна гастроентерологія, 2009 №7.
• Є. І. Чугунова. І.П.Павлов – лауреат Нобелівської премії з фізіології травлення. Російський медико-біологічний вісник імені академіка І.П.Павлова, 2014 №2.
• Павлов І.П. Повні збори праць. − у 5-и т.: Т.1, 2, 5. - М.: вид. "Культура", 1973.
• Павлова С. В. "Зі спогадів. ". − М.: вид. "Новий світ". − 1946. − №3.
• Сапаріна Є.В Остання таємниця життя. − М.: вид. "Молода гвардія", 1983.
• Чечнєва А.В. На батьківщині академіка І.П. Павлова М.: вид. "Московський робітник", 1982.
• Черненко Г.О. Іван Петрович Павлов// "НЛО-Калейдоскоп", 1999р. − № 11.

Примітки

1. ↑15 найзнаменитіших медиків Росії.// Моя Росія життя. 16 серпня 2018 р.
2. ↑А.Ю. Долбілкін. Сторінки історії. Іван Петрович Павлов - великий вітчизняний фізіолог.// Іркутський державний медичний університет.
3. ↑Іван Павлов: шлях вченого із семінарії в науку.// «АіФ. Здоров'я» № 12. 48% батьків незадоволені харчуванням у дитячих садках 24/03/2011.
4. ↑Могила І. П. Павлова//Локація на Яндекс.Картах
5. ↑Академік І. П. Павлов. Таємниця зникнення життя. //Голіков А. А. – 2015. Свідоцтво про публікацію №215052101749.
6. ↑Іван Петрович Павлов, премія 1904 / / Сайт медичної компанії InVitro.
7. ↑Іван Петрович Павлов - перший серед російських учених Нобелівський лауреат//Сайт Інституту фізіології імені І. П. Павлова.
8. ↑Собака Павлова: Що це? Опис Експерименту// Кароліна Корабльова. 13.11.2020. Бібліотека з психології PsyLib.

Ця стаття має статус «готової». Це не говорить про якість статті, проте в ній вже достатньо розкрито основну тему. Якщо ви хочете покращити статтю – правте сміливо!

Іван Петрович Павлов та його внесок у науку

Основною науковою діяльністю Івана Петровича Павлова були дослідження рефлекторного регулювання травлення та з'ясування механізмів утворення умовних рефлексів. Саме у цих напрямках він досяг найбільших успіхів.

Мабуть, жоден з російських вчених на той час, включаючи навіть Менделєєва, був так широко відомий там. Письменник і публіцист Герберт Уеллс якось сказав про Павлова: «Це зірка, яка освітлює світ, проливаючи світло на ще не пізнані шляхи».

Його називали «романтичною, майже легендарною особистістю», «громадянином світу». Однак це буде потім, після Нобелівської премії з фізіології. Початок наукового шляху Павлова був настільки радісним. Той факт, що умови, в яких працював Іван Петрович, найменше сприяли великим відкриттям, ще раз підтверджує його геніальність. Адже в XIX столітті не існувало спеціальних технік для виконання таких непростих наукових праць, проте Павлов творив чудеса у своїй тісній лабораторії у старій будівлі Імператорського інституту експериментальної медицини.Він також не припиняв роботу у громадянську війну, коли не було опалення, панував голод та існував дефіцит медичного обладнання. Однак зараз достеменно невідомо, що було важче — пережити матеріальні труднощі, нерозуміння і відкриту ворожість з боку колег, які заперечували незаперечні факти та сміливі теорії Павлова, що вказують на помилковість сліпої віри у «божественну силу», або внутрішню боротьбу, пов'язану зі зміною моральних цінностей.

Досліди з уявним годуванням та дослідження травлення

У своїх дослідженнях Павлов поєднував кілька існуючих підходів, які раніше вважалися несумісними. Так, він вважав, що такі складні системи, як травлення або кровообіг, можуть бути вивчені за допомогою послідовного дослідження кожної з їх частин. До того ж вчений вважав, що ці частини складної системи слід вивчати у здорової тварини. Наслідуючи свої принципи, він виступав проти методів хірургічних операцій над живими тваринами, які були традиційними на той час: тоді для спостереження за роботою окремих органів лабораторних тварин оперували без наркозу. Павлов справедливо вважав, що вмираюча на операційному столі тварина, яка відчуває біль, не може реагувати так, як здорова. У результаті хірургічний вплив він проводив гуманніше, щоб за роботою внутрішніх органів можна було спостерігати, не порушуючи їх функцій і стану піддослідного.

Майстерність Павлова була неперевершеною. Шукаючи з народження, він постійно тренував і праву руку. В результаті настільки добре володів обома, що приводив колег у замішання і захоплення одночасно.Так про нього згадували ті, хто мав честь перебувати поряд в операційній або бачити фізіолога за роботою:

«Ассистувати йому під час операцій було дуже важким завданням: ніколи не було відомо, якою рукою він діятиме наступного моменту. Він накладав шви правою та лівою руками з такою швидкістю, що дві людини насилу встигали подавати голки із шовним матеріалом».

«Людським» можна назвати і післяопераційне ставлення Павлова до піддослідних. Його вимоги щодо дотримання потрібного рівня догляду, анестезії та чистоти для тварин дотримувалися неухильно. Вчений говорив: «Після приведення організму тварини у відповідність до нашого завдання ми повинні знайти для нього modus vivendi (спосіб існування), щоб забезпечити абсолютно нормальне та тривале життя. Тільки за дотримання цих умов отримані нами результати можна вважати переконливими і такими, що відображають нормальний перебіг цих феноменів».

На початку наукової кар'єри Павлова цікавило вплив нервової системи діяльність внутрішніх органів. Для встановлення її ролі в регуляції шлункової секреції вчений в 1890 застосував оригінальну техніку - так зване уявне годування. У цьому експерименті у піддослідного собаки надрізали стравохід, а кінці його виводили назовні в районі шиї. Шлунок також був прооперований - повідомлявся із зовнішнім середовищем за допомогою спеціального отвору (фістули).

У результаті у собаки з'являлися два штучні отвори: один — у стінці шлунка, другий — у стравоході. Якщо тварина починала їсти, то їжа не потрапляла в шлунок, а вивалювалася з отвору на стравоході назовні. Одночасно за законами фізіології виділявся шлунковий сік, оскільки шлунок отримував сигнал, що надходить їжа.Цей сигнал проходив шлях від розташованих у ротовій порожнині подразнених рецепторів через довгастий мозок, а звідти — нервовими волокнами до шлунка.

Мозок давав шлунку команду готуватися до травлення, тобто посилено виділяти необхідний для перетравлення їжі сік. , а потім досліджувати без залишків їжі. Було встановлено, що виділення (секреція) соку може тривати протягом декількох годин. того, воно не припиняється протягом двох-трьох годин навіть при короткочасному годуванні. одночасно змінюється і хімічний склад шлункового соку.

Схематичне зображення зв'язку між роздратуванням рецепторів ротової порожнини і роботою слинної залози;

Використовуючи даний метод, Павлов показав, що кожен відділ травної системи — слинні залози, шлунок, підшлункова залоза та печінка — додає до їжі певні речовини. .Додатково після виділення кількох таких речовин, зокрема травних ферментів, Павлов почав вивчати способи, що допомагають «підкорити» їх, зрозуміти природу та принципи взаємодії. У ході експериментів щодо вивчення впливу центральної нервової системи на травну фізіолог виявив чимало дивовижних фактів. Компоненти слини можна розділити на дві частини: одна, водяниста, полегшує проковтування їжі, друга, багата на слиз (муцин), полегшує її проходження через стравохід. Наприклад, було встановлено, що робота травних залоз "пристосовується" до їжі. Якщо собаці в рот покласти дрібні і гладкі камінці, то слина не виділяється, тому що камінці - це не їжа і їх слід виплюнути. Якщо покласти в рот пісок, то виділятиметься лише рідка частина слини з мінімальним вмістом муцину або зовсім без нього: для того, щоб виплюнути пісок, краще підходить саме така слина, а муцин не потрібен — пісок не ковтають.

Робота вченим була виконана величезна.

І в результаті Павлов вперше експериментально встановив, що робота шлунка керується нервовою системою.

Все доводилося дуже просто: у дослідах уявного годування їжа не потрапляла безпосередньо до шлунка, проте він починав працювати. Те, що команда від рецепторів ротової порожнини до шлунка надходила по нервах, було доведено обрізанням особливих блукаючих нервів: варто лише перерізати їх — і сік переставав виділятися. Павлов першим встановив це, залишивши позаду одного з найавторитетніших фізіологів на той час та свого вчителя Рудольфа Гейденгайна.

1897 року Іван Петрович узагальнив усі зібрані факти та результати досліджень у книзі «Лекції про роботу головних травних залоз», а 1904-го отримав Нобелівську премію.

Він став першим фізіологом та російським ученим, якого удостоїли цієї найвищої нагороди.

Факти та закони умовних рефлексів

Власні експерименти щодо травної системи, а також робота Сєченова «Рефлекси головного мозку» спонукали вченого зайнятися дослідженням рефлексів. Після 1902 Іван Петрович повністю сконцентрувався на вивченні вищої нервової діяльності і був вражений силою і важливістю рефлексів, які проливали світло на багато спірних питань психології та фізіології.

За часів Павлова дії подразників умовно поділяли на пряму та віддалену. У цьому ефект кожного їх вивчала окрема наука. Наприклад, подразнення нервових закінчень у роті, яке викликала їжа, що надходить, було прямим і супроводжувалося слиновиділенням, тому вивчалося фізіологією. Віддалену дію, наприклад, коли слина починає рефлекторно вироблятися не тільки під час попадання їжі в рот, а й якщо ми просто бачимо їжу (усім знайомий вираз «слинки течуть»), було об'єктом дослідження психології. На думку того часу, вплив на відстані було можливе через наявність більш «високих» функцій, таких як воля, бажання і судження. Наприклад, тварини "вважали", що запах - це їжа, і тому "бажали" її. Всі ці висновки мали теоретичний характер, тому що тоді ще не існувало достовірних експериментальних даних про психологію тварин.Спочатку Павлов також дотримувався такої думки.

Однак, у міру того, як просувалася його робота з вивчення травлення, відкриті факти все більше стали суперечити існуючій теорії про психічне роздратування.

Пояснення цих явищ з позиції всекерівної «божественної сили» Павлова не влаштовувало, у результаті вирішив досліджувати їх з погляду фізіології, тобто об'єктивними науковими методами.

Так, з погляду фізіології факти годування собак піском та камінням можуть бути описані по-іншому. Нерви, що ведуть до слинних залоз, здатні регулювати вміст води та муцину у слині. До того ж деякі ділянки ротової порожнини є рецепторами, які визначають властивості їжі, що надходить, і те, як її слід прийняти. Такий механізм взаємодії формувався протягом століть (згадаймо теорію Дарвіна) і пристосувався до довкілля якнайкраще. Проти божественної сили свідчили й інші факти, отримані в ході дослідження травлення. Наприклад, вибіркове виділення слини спостерігалося і при психічному (віддаленому) подразненні слинних та травних залоз. Якщо показати собаці камінчики, це не викличе у неї слиновиділення (камені - не їжа), якщо пісок - викличе рядне виділення водянистої слини (бажання виплюнути його), якщо суху їжу - виникне рясна виділення слини, що містить до того ж і муцин, що сприяє проходженню їжі якщо вологу - з'явиться помірне слиновиділення. Дивними виявилися випадки дистанційного роздратування рефлексів собаки — вони могли бути досягнуті не тільки явними ознаками, наприклад, видом і запахом їжі, а й подразниками, які відрізняються від властивостей їжі.Наприклад, вид миски для годування, кроки людини, яка несе їжу, також викликають виділення слини.

Підсумовуючи результати досліджень реакції піддослідних собак на зовнішні подразники, Павлов зробив важливий висновок, що взаємодія організму із зовнішнім середовищем, а не «божественна сила» відіграє провідну роль. Безпосереднє оточення тварини постійно впливає на нього, змушуючи пристосовуватися до мінливої ​​обстановки. Підсумок такого пристосування викликає нові, невроджені рефлекси, тобто здобуті протягом життя.

Результатом цих дослідів стало друге найбільше відкриття у сфері фізіології — поділ рефлексів на умовні, яким тварини навчаються протягом свого життя, і безумовні, тобто властиві від народження.

Павлов був захоплений своїм відкриттям та продовжив вивчення умовних рефлексів. В інституті в містечку Колтуші, що знаходився неподалік Санкт-Петербурга, він створив першу і єдину у світі лабораторію з вивчення вищої нервової діяльності. У процесі досліджень фізіолог дійшов висновку, що піддослідних собак на час експерименту слід максимально ізолювати від впливу зовнішніх подразників. В результаті народилася ідея «Вежі мовчання», яка була окремою будівлею з кількома камерами, пов'язаними гвинтовими сходами і переходами з безшумним покриттям, і дозволяла повністю ізолювати піддослідну тварину від зовнішнього світу.

У таких умовах разом зі своїми колегами Павлов став докладно вивчати добре знайомий йому умовний рефлекс: виділення слини та шлункового соку до годування на вигляд та запах їжі.Щоб всебічно вивчити правила утворення умовних рефлексів, співробітники лабораторії виробляли у собак все нові і нові умовні рефлекси. у годівниці, де знаходилася м'ясо-сухарна поживна суміш. Спостерігали за досвідом через перископ.

Цікавим є той факт, що часто проти всіх очікувань собаки зривали експеримент — засипали.

Подібна поведінка наштовхнула вченого на думку, що нормальна робота мозку неможлива без постійних зовнішніх подразників, тому що тривала одноманітність і монотонність виконуваних завдань та одержуваних вражень знижують тонус кори мозку, що викликає сонливий стан.

Механізми утворення умовних рефлексів разом з численними дивовижними фактами та особливостями були детально вивчені Павловим разом з колегами.

Наприклад, перед годуванням голодного собаки в приміщенні включали лампочку, а потім давали їжу Досвід повторювалися в наступному. та зорової зонами. В результаті світло лампочки. збуджує в корі зоровий та травний центри, що сприяє виділенню у собаки слини і без подачі їжі.Але без такого постійного підкріплення тимчасовий зв'язок між нервовими центрами зникає, а умовний рефлекс згасає.

У ході експериментів Павлов виявив інші цікаві закономірності умовних рефлексів. Наприклад, щоб отримати роздратування на відстані, тварина має бути голодною, тобто підготовленою до майбутнього харчового роздратування (потрібний певний внутрішній стан організму). Це оберігає організм і дає тварині можливість реагувати інші, щонайменше важливі подразники (наприклад, оборонні чи статеві). Якщо показувати собаці їжу без подальшого закріплення, то реакція слинних залоз з кожним разом слабшатиме, поки не зникне зовсім. Але варто погодувати тварину, як реакція слинних залоз повністю відновлюється. Цей факт відіграє важливу роль у пристосуванні: він відучує реагувати на подразник, який не веде до результату. Дія кількох подразників завжди визначається найсильнішим. Наприклад, одночасна демонстрація сирого м'яса (відсутність слиновиділення) та сухого хліба (рясне слиновиділення) призведе до відсутності слиновиділення, оскільки сире м'ясо для собаки – сильніший подразник. Це теж важлива характеристика пристосування: реакції організму ефективні тільки в тому випадку, коли він відкликається на найсильніший подразник, а не поділяє між кількома.

Досягнення Павлова та психологія людини

Працюючи з піддослідними тваринами, Павлов вірив, що отримані знання будуть вирішальною ланкою у відкритті нових законів психічного життя. Читаючи лекції, присвячені виявленим умовним рефлексам, вчений висловив думку, що рано чи пізно вони відкриють завісу таємниці і над людською психікою.Незважаючи на те, що вся наукова діяльність фізіолога була пов'язана з собаками, він якось зауважив:

«По суті, цікавить нас у житті лише одне: наш психічний зміст».

Вчений все життя прагнув знайти відповідь на головну загадку або закласти основу її майбутнього рішення.

Тільки наприкінці життя Іван Петрович почав регулярно обстежувати клінічних хворих. У результаті він знайшов якісну відмінність між вищими нервовими процесами у тварини та людини. Це не що інше, як мовна функція, що обумовлює появу нових принципів роботи великих півкуль мозку.

Саме мова дає людині особливу систему рефлексів, значно більшу, ніж у тварин.

Так, собаки реагують на зовнішній вплив, пов'язаний із життєвими потребами. Людина теж має цю особливість, але вона може реагувати на слова, які є для неї унікальними умовними подразниками. На підставі цього відкриття Павлов виділив два рівні сигнальної системи, назвавши другою сигнальною системою функцію мовлення, властиву тільки людині, а першою сигнальною системою - чуттєві сигнали, що посилаються зовнішнім середовищем.

На прикладі це виглядає так: коли ви почуєте або прочитаєте слово «шоколад» і уявите, який він смачний і солодкий, у вас, можливо, виникне бажання з'їсти його та обсяг слини у роті збільшиться.

У цьому процесі будуть задіяні одразу дві системи: друга сигнальна намалює заснований на життєвому досвіді узагальнений образ, пов'язаний зі сказаним або побаченим словом, а образ, у свою чергу, через першу сигнальну систему подасть знак організму, ніби перед вами з'явилася плитка шоколаду.

Друга сигнальна система сформувалася в людини в процесі еволюції як доповнення до першої, яка дісталася у спадок від тварини.

Її робота заснована на порушенні органів, які беруть участь у спілкуванні, вона допомагає узагальнювати життєвий досвід і потім використати його. Саме вона дає людям можливість спілкуватися та мислити, що також є спілкуванням, але тільки із самим собою (так звана внутрішня мова). Саме тому багато дослідників схиляються до думки, що друга сигнальна система виникла саме у процесі комунікації. Павлов вважав, що її сигналів може бути ні психічної діяльності, ні думки.

Вчений підкреслював, що друга сигнальна система зумовлює якісніший зв'язок людського організму з навколишнім середовищем. Наприклад, тварини можуть вчитися лише з власному життєвому досвіді з допомогою першої сигнальної системи. Людина відкрита для будь-якого стороннього досвіду і може черпати його з усього світового знання за допомогою написаних або сказаних слів, що передаються з покоління в покоління. Поєднання слів можуть передавати найскладніші почуття, чітко відображати зовнішню дійсність через багато століть. Таке бачення дало Павлову всі підстави вважати, що психологія має великий потенціал, який може бути розширений за тісного зв'язку з фізіологією.

Після того, як була сформульована ідея про сигнальні системи, Павлов зробив ще одне відкриття, пов'язане із захисною функцією нервової системи. Згідно з його теорією клітини мозку — найактивніші клітини людського організму, що позначається на їх властивостях, а саме: вони схильні до втоми, перевантаження та пошкодження.Природою було створено унікальний механізм захисту цих клітин.

Павлов назвав цей механізм захисним гальмуванням, відомішим як сон. Під час сну клітини нервової системи відновлюються після денної втоми, при цьому організму потрібна певна кількість годин сну протягом кожного двадцятичотирьохгодинного періоду. Крім цього, фізіолог виявив, що так зване штучно викликане захисне гальмування у формі глибокого та тривалого сну – ефективне лікування деяких неврозів та психозів.

Іван Петрович Павлов залишив багатющу спадщину для багатьох наук, серед яких не лише фізіологія, медицина, психологія та психіатрія, а й педагогіка, філософія та інші споріднені галузі знання про людину. Його ідеї та думки щодо інерції просунули радянську науку вперед. Однак перед наступними поколіннями стоїть не менш відповідальне завдання — зберегти та примножити отримані знання та спрямувати їх у мирне русло.

Коротка біографія

Іван Петрович Павлов народився 14 (26) вересня 1849 року в Рязані в сім'ї священика, тому за бажанням батьків відвідував початковий курс духовної семінарії, а 1860-го вступив до духовного училища, де продовжив вивчення природничих наук, які цікавили його найбільше. Прочитана в юнацтві книга Г. Г. Леві «Фізіологія повсякденного життя» з картинками так глибоко запала в душу, що, якби не вона, цілком можливо, Павлов не став би фізіологом. Завдяки щасливому випадку російський уряд дозволив студентам духовних семінарій продовжувати освіту у світських навчальних закладах. Тому Павлов у 1870 році негайно вступив до Імператорського Санкт-Петербурзького університету на природне відділення фізико-математичного факультету.Здобувши через п'ять років звання кандидата природничих наук, Павлов вступив на третій курс Санкт-Петербурзької медико-хірургічної (з 1881 - військово-медичної) академії, а потім влаштувався асистентом на кафедрі фізіології ветеринарного відділення даної академії. 1883-го захистив дисертацію на здобуття ступеня доктора медицини, потім вирушив на роботу до Лейпцигу з двома найбільш видатними фізіологами того часу Рудольфом Гейденгайном і Карлом Людвігом. Після двох років роботи повернувся до Росії. З 1891-го завідував фізіологічним відділом Інституту експериментальної медицини та водночас керував фізіологічними дослідженнями у Санкт-Петербурзькій військово-медичній академії. 1904-го Павлову вручили Нобелівську премію з фізіології та медицини «за роботу з фізіології травлення, завдяки якій було сформовано ясніше розуміння життєво важливих аспектів цього питання». В 1915 Павлов був нагороджений французьким орденом Почесного легіону, а потім отримав медаль Коплі Лондонського королівського товариства. Іван Петрович був членом Академії наук СРСР, іноземним членом Лондонського королівського товариства та почесним членом Лондонського фізіологічного товариства. Загалом він був почесним членом 130 академій та наукових товариств. Помер великий фізіолог 27 лютого 1936 року у Ленінграді від пневмонії.

Павлов Іван Петрович

Області знань: Історія біології Дата народження: 1849 Дата смерті: 1936 Історична держава: Російська імперія, Російська республіка, РРФСР, СРСР Сучасна держава: Російська Федерація Сфера діяльності: Фізіологія тварин (і людини)

Павлов Іван Петрович

Павлов Іван Петрович [14(26).9.1849, Рязань - 27.2.1936, Ленінград, нині Санкт-Петербург], російський фізіолог, творець вчення про вищу нервову діяльність і сучасних уявлень про процес травлення; засновник найбільшої вітчизняної фізіологічної школи; академік Імператорської Санкт-Петербурзької академії наук (пізніше – Російської академії наук та АН СРСР) (1907), член Лондонського королівського товариства (1907), член-кореспондент Паризької АН (1911), член Німецької академії дослідників природи «Леопольдіна» (1925). Таємний радник (1910). На 15-му Міжнародному конгресі фізіологів (1935) удостоєний почесного звання «першого фізіолога світу». Народився у сім'ї священика. Закінчив (1864) рязанське духовне училище та 5 класів духовної семінарії, але потім під впливом публіцистичних статей Д. І. Писарєва, який закликав вивчати психічну діяльність природничо-науковими методами, а також книги І.І. М. Сєченова «Рефлекси мозку» відмовився від кар'єри священнослужителя й у 1870 р. вступив на природне відділення фізико-математичного факультету Санкт-Петербурзького університету за спеціальністю «фізіологія». Під час навчання проводив експериментальні дослідження під керівництвом І.І. Ф. Ціона, під впливом якого перейнявся ідеєю нервизму (за Павловим – «фізіологічного напряму, прагне поширити вплив нервової системи на якомога більшу кількість діяльностей організму»). Після закінчення університету (1875) з дипломом кандидата з природничих наук та золотою медаллю за кращу наукову роботу («Про нерви, завідувачів роботи в підшлунковій залозі») вступив на 3-й курс Медико-хірургічної академії (з 1881 Військово-медична академія, ВМА) .Навчання поєднував (1875–1878) із проведенням самостійних наукових досліджень на кафедрі фізіології професора К. Н. Устимовича (у Ветеринарному відділенні академії). Після закінчення навчання (1879) зі ступенем «лікаря з відзнакою» залишений в академії для підготовки докторської дисертації, яку захистив у 1883 р. У 1879–1890 рр. І. П. Павлов працював у фізіологічній лабораторії при клініці С. П. Боткіна у ВМА. У 1884–1886 pp. стажувався в Німеччині в лабораторіях Р. Гейденгайна та К. Людвіга. У 1891 р. очолив фізіологічний відділ Інституту експериментальної медицини (ІЕМ), організованого за його безпосередньої участі. З ініціативи Павлова при ІЕМ було збудовано будівлю особливої ​​конструкції («вежа мовчання») вивчення умовних рефлексів. У 1921 р. видано декрет РНК РРФСР про створення умов, які забезпечують наукові дослідження Павлова. У 1925 р. він залишив роботу у ВМА; його фізіологічна лабораторія в АН була перетворена на Інститут фізіології АН СРСР (з 1936 носить ім'я І. П. Павлова), яким він керував до кінця життя.

Основні напрями досліджень І. П. Павлова пов'язані з вивченням фізіології кровообігу, травлення та вищої нервової діяльності (ВНД). У своїй докторській дисертації «Центробіжні нерви серця» (1883) довів наявність симпатичних нервових волокон, стимуляція яких посилює серцеві скорочення. Вивчаючи фізіологічні та фармакологічні проблеми кровообігу, створив серцево-легеневий препарат (1887) для дослідження дії кардіотропних ліків на серці. Розробив і вдосконалив методи хірургічних операцій зі створення ізольованого (маленького, «відокремленого») шлуночка із збереженими блукаючими нервами (1894).Здійснив (1889) «уявне годування» езофаготомованого собаки (з перерізаним стравоходом та хронічною фістулою шлунка) для вивчення нервової регуляції шлункових залоз та ролі центральної нервової системи в секреції шлункового соку (згодом такі тварини використовувалися при отриманні чистого шлункового соку). накладалися на шлунок, стравохід , протоки слинної та підшлункової залоз, тонку кишку, жовчну протоку і грали роль своєрідних «вікон» у ці органи. Використовуючи їх, вперше вдалося вивчити всю систему травлення у взаємодії її окремих компонентів. та антисептики, наркозу та анестезії, філігранної Техніки порожнинних операцій), Павлов кардинально змінив фізіологічні уявлення про травлення. премії.

У 1902 р. при вивченні слинних залоз Павлов відкрив умовні рефлекси і за допомогою їх дослідження розробив метод фізіологічного об'єктивного вивчення психічної діяльності; душа і тіло нероздільні, і суворо дотримувався всім принципам наукової методології.Він сформулював три основні принципи рефлекторної теорії: структурності (психічна діяльність здійснюється певними структурами мозку), детермінізму (причинної обумовленості кожної психічної реакції), аналізу та синтезу (як основні процеси обробки інформації в ЦНС). Якщо безумовні рефлекси є реакціями організму, за допомогою яких він відкидає або засвоює подразники, що викликали їх, то умовні рефлекси являють собою реакції на стимули, що служать сигналами для наступних подій, які не в даний момент, а через якийсь час вимагатимуть цих реакцій. Отже, умовно-рефлекторна діяльність забезпечує попереджувальне (форпостне) регулювання функцій організму. . Завдяки їй організм встановлює з навколишнім середовищем тимчасові зв'язки, що забезпечують тонке пристосування до неї. постійним змінам.

Павлов встановив точні правила вироблення умовних рефлексів, класифікував їх. головного мозку. Такий рух у часі та просторі мозку основних нервових процесів при умовно-рефлекторній діяльності створює «малюнок» рухомої мозаїки, який безперервно змінюється: гальмування змінюється збудженням, збудження – гальмуванням. » наслідки іррадіаційних та індукційних взаємин між процесами збудження та гальмування.Він представляв роботу кори великих півкуль головного мозку, що здійснює ВНД, у вигляді спалахують і затухають, безперервно перемежуються «мерехтіння» (у середині 20 ст. реальність павлівського передбачення була підтверджена за допомогою методики електроенцефалоскопії).

Усвідомлюючи, що психічні процеси детерміновані і водночас їм, на відміну безумовних рефлексів, властива невизначеність, Павлов та її співробітники пояснили це почасти розбіжності у типах ВНД. Показники індивідуальних типологічних відмінностей було знайдено у генетичних особливостях збудливого та гальмівного процесів у вищих відділах ЦНС. Для вивчення генетичних аспектів ВНД Павлов у 1920-х pp. перетворив розплідник для піддослідних тварин у селі Колтуші під Ленінградом (нині наукове містечко Павлове) на біологічну станцію, яка стала «столицею умовних рефлексів». Він запровадив поняття «сигнальні системи» – як системи умовно-рефлекторних зв'язків, що забезпечує людині глибоке проти тваринами абстрагування від реальної дійсності.

Павлов вивчав патологічні психічні стани людини з урахуванням створених ним неврологічних і психіатричних клінік. Він увів у практику проведення як фізіологічних, а й клінічних «павлівських середовищ», у яких щотижня обговорювалися результати експериментів, проведених тварин, і обстежень хворих людей.

Наукова спадщина Павлова досі визначає зовнішність сучасної фізіології та низки суміжних біологічних наук. Воно залишило помітний слід у психології та педагогіці.Особливо велике значення його досліджень для медицини. Під їх впливом формувалися великі школи терапії, хірургії, психіатрії, невропатології. Що ж до фізіологічної школи Павлова, то вона, за словами А. А. Ухтомського, «є цілком винятковим явищем в історії науки як за розмахом діяльності, так і за кількістю працівників, що віддали їй свої обдарування і сили». Павлов підготував понад 250 лікарів медицини. Його учні очолювали кафедри у багатьох університетах, медичних, педагогічних, ветеринарних інститутах Росії та Радянського Союзу, а також зарубіжних країн.

Павлов був головою Товариства російських лікарів (1906-1913), засновником Російського товариства фізіологів (1917), яке носить його ім'я, та "Російського фізіологічного журналу імені І. М. Сєченова" (1917). Йому присуджено медаль Г. Коплі Лондонського королівського товариства (1915). Ім'я Павлова присвоєно низці наукових установ та навчальних закладів. АН СРСР заснувала премію імені І. П. Павлова за кращу наукову працю в галузі фізіології (1934) та Золоту медаль імені І. П. Павлова за сукупність робіт з розвитку вчення Павлова (1949).

Павлов був великим громадянином і патріотом, він зробив величезний внесок у зміцнення міжнародного престижу Росії, а тому з повним правом говорив про себе: «Що не роблю, постійно думаю, що служу цим, скільки мені дозволяють мої сили, перш за все, моїй Батьківщині, нашої російської науки».

Самойлов Володимир Олегович. Перша публікація: Велика російська енциклопедія, 2014.

Опубліковано 27 травня 2022 р. о 09:38 (GMT+3). Останнє оновлення 15 вересня 2023 р. о 16:39 (GMT+3). Зв'язатися з редакцією