Кам'яна квітка
Каменка Бажова Кам'яна квітка — це, мабуть, найвідоміший твір письменника, який сподобається аудиторії будь-якого віку. У ній йдеться про талановитого різьбяра з малахіту Данила, який зміг стати блискучим майстром, незважаючи на сирітство. Данило збирався одружитися відразу після того, як доробить своє найскладніше замовлення - чашу у вигляді дурман-трави з квіткою. Але виріб уперто не вдавався майстру. Данило вирушив на пошуки натхнення і зустрів знамениту господиню Мідної гори, в саду якої побачив чудові чаші, кам'яні квіти. Вражений цим, він втратив усіляку радість, а незабаром назавжди пішов працювати на угіддя Господині.
Кам'яна квітка: читати онлайн
Не одні мармурські на славі були з кам'яної справи. Теж і в наших заводах, кажуть, цю майстерність мали. Та тільки різниця, що наші більше з малахітом запалювалися, як його було досить, і сорт — немає. Ось із цього малахіту і виготовляли слушно. Такі, чуєш, штучки, що дивуєшся: як йому допомогло.
Був на той час майстер Прокопович. У цих справах перший. Краще за нього ніхто не міг. У літніх роках був.
Ось пан і наказав прикажчику поставити до цього Прокоповича хлопців на вишкіл.
— Пущай переймуть усе до тонкощі.
Тільки Прокопович, — чи йому шкода було розлучатися зі своєю майстерністю, чи ще що, — вчив дуже погано. Все в нього з ривка та з стукача. Насадить парубкові по всій голові шишок, вуха мало не обірве та й каже прикажчику:
— Не гоже це… Око в нього нездатне, рука не несе. Толку не вийде.
Прикажчику, мабуть, замовлено було задовольняти Прокоповича.
— Не гож, так не гож… Іншого дамо… — І нарядить іншого хлопця.
Дітлахи почули про цю науку... Зранку ревуть, як би до Прокопича не потрапити. Оце і оберігаються люди.
Прикажчик все ж таки пам'ятає баринів наказ — ставить Прокоповичу учнів.
— Не гож цей… Прикажчик з'їдатись став:
— Доки це буде? Не годиться, коли годиться?
— Мені що… Хоч десять років навчатиму, а толку з цього хлопця не буде…
— Мені хоч і не став, — про це не сумую…
Так ось і перебрали прикажчик з Прокопичем багато дітлахів, а толк один: на голові шишки, як би втекти. Хлопець. Років, мабуть, тоді дванадцяти, а то й більше. худий-розхудий, у чому душа тримається. Ну, а з обличчя чистенький. не виявилося. Інші хлопці на таких місцях в'юнами. в'ються. Ледве що — на витяжку? А цей Данилко заб'ється кудись у куточок, дивиться на якусь картину, а то на прикрасу, та й стоїть. потім рукою махнули:
— Блаженний якийсь! Тихохід!
На заводську роботу або в гору все ж таки не віддали — дуже рідке місце, на тиждень не вистачить.І тут Данилко не дуже припав. Хлопчик рівно старанний, а все в нього помилка виходить. Все ніби думає про щось. Втупиться очима на травинку, а корови-то он де! Старий пастух лагідний попався, шкодував сирітку, і той часом лаявся:
— Що тільки з тебе, Данилко, вийде? Погубиш ти себе, та й мою стару спину під бій підведеш. Куди це годиться? Про що хоч думка в тебе?
— Я й сам, дідусь, не знаю… Так… ні про що… Задивився трохи. Букашка по листочку повзла. Сама сизенька, а з-під крилець у неї жовтенько виглядає, а листок широкий… З обох боків зубчики, наче оборочки вигнуті. Тут темніше показує, а середка зелена-презелена, рівно її зараз пофарбували... А казюлька й повзе...
— Ну, чи не дурень ти, Данилко? Чи твою справу кошенят розбирати? Повзе вона — і повзи, а твоя справа за коровами дивитися. Дивись у мене, викинь цю дурницю з голови, бо скажу прикажчику!
Одне Данилошці далося. На ріжку він грати навчився - куди старому! Чисто на музиці якийсь. Увечері, як корів приженуть, дівки-баби просять:
— Зіграй, Данилошко, пісеньку.
Він і почне грати. І пісні усі незнайомі. Чи ліс шумить, чи струмок дзюрчить, пташки на всякі голоси перегукуються, а добре виходить. Надто за ті пісеньки стали жінки вітати Данилушку. Хто поніточок полагодить, хто полотна на онучі відріже, сорочку нову пошиє. Про шматок і розмови немає, — кожна норовить дати побільше та посолодше. Старому пастуху теж Данилушкині пісні до душі припали. Тільки й тут мало негаразд виходило. Почне Данилушка награвати і все забуде, як і корів немає. На цій грі і спіткало його біда.
Данилушко, видно, загрався, а старий задрімав трохи. Скількись корів у них і відбилося.Як стали на вигін збирати, дивляться — тої ні, іншої ні. Шукати кинулися, та де тобі. Паслі біля Єльничної... Саме тут вовче місце, глухе… Одну тільки корів'янку й знайшли. Пригнали стадо додому. Так і так – обговорили. Ну, із заводу теж побігли — поїхали на розшуки та не знайшли.
Розправа тоді, звісно, яка була. За кожну провину спину кажи. На гріх ще одна корова з приказницького двору була. Тут і зовсім узвозу не чекай. Розтягли спочатку старого, потім і до Данилушки дійшло, а він худенький та худенький. Пан кат обмовився навіть.
— Якийсь, — каже, — з одного разу сомліє, а то й зовсім випустить душу.
Вдарив все ж таки — не пошкодував, а Данилко мовчить. Кат його раптом мовчить, втретє мовчить. Кат тут і розлютився, давай полисати з усього плеча, а сам кричить:
— Я тебе, мовчуна, доведу... Даси голос... Даси! Данилушка тремтить весь, сльози краплють, а мовчить. Закусив губенку і зміцнився. Так і сомлел, а слівця від нього не чули. Прикажчик, - він тут же, звичайно, був, - здивувався:
— Який ще терплячий знайшовся! Тепер знаю, куди його поставити, як живий залишиться.
Отлежався-таки Данилушка. Бабуся Вихоріха його на ноги поставила. Була, кажуть, старенька така. Замість лікаря на наших заводах на великій славі була. Силу в травах знала: яка від зубів, яка від напруги, яка від ломоти. Ну все як є. Сама ті трави збирала саме в час, коли якась трава повну силу мала. З таких трав та корінців настойки готувала, відвари варила та з мазями заважала.
Добре Данилушці у цієї бабусі Вихоріхи пожилося. Бабуся, чуєш, ласкава та балакуча, а трав, та корінців, та квіток всяких у ній насушено і навішено по всій хаті.Данилко до трав цікавий — як цю звуть?яка квітка?
Раз Данилушка й питає:
— Ти, бабусю, всяку квітку в наших місцях знаєш?
— Хвалятися, — каже, — не буду, а ніби знаю, які відкриті.
- А хіба, - питає, - ще не відкриті бувають?
— Є,— відповідає,— і такі Папору чув?
Іванів день. Той квіток ним відкриває. На зміїне свято має повну силу.
— Чим, бабусю, нещасний?
— А це, дитинко, я й сама не знаю.
Вихорихи, може, й довше б пожив, та прикажчикові вісники побачили, що хлопець мало ходити став, і зараз до прикажчика Данилушку закликав та й каже:
— Іди тепер до Прокопича — малахітної справи навчатися.
Ну, що зробиш?
— Ще такого не вистачало.
Пішов Прокопович до прикажчика:
— Не треба такого.
Тільки прикажчик — куди тобі слухати не став;
- Дано тобі - вчи, не міркуй! Він - цей хлопець - міцний.
— Ну, справа ваша, — каже Прокопович, — було б сказано.
— Тягти нікому. Самотній цей хлопець, що хочеш з ним роби, — відповідає прикажчик.
Прийшов Прокопович додому, а Данилушка біля верстаточка стоїть, дошку малохітову оглядає. На цій дошці заріз зроблено — край відбити. Ось Данилушка на це місце дивився і головенкою похитує. Прокоп'їчу цікаво стало, що цей новенький хлопчина тут розглядає. Запитав суворо, як за його правилом велося:
— Ти що? Хто тебе просив вироби до рук брати? Що тут доглядаєш? Данилушка й відповідає:
— На моє око, дідусю, не з цього боку крайку відбивати треба. Бач, візерунок тут, а його й зріжуть. Прокопович закричав, звичайно:
- Що? Хто ти такий? Майстер? У рук не бувало, а судиш? Що ти можеш розуміти?
— То й розумію, що цю штуку зіпсували, — відповідає Данилушко.
- Хто зіпсував? а? Це ти, шмаркач, мені — першому майстрові. Та я тобі таку порчу покажу… живий не будеш!
Пошумів так, покричав, а Данилушку пальцем не зачепив. Прокопович, бач, сам над цією дошкою думав — з якого боку крайку зрізати. Данилушка своєю розмовою в саму точку потрапив. Прокричався Прокопович і каже зовсім добром:
— Ну, ти, майстер явлений, покажи, як по-твоєму зробити?
Данилушка і став показувати та розповідати:
— От би який візерунок вийшов. А того б краще — пустити дошку вже, по чистому полю крайку відбити, аби зверху плетешок малий залишити.
Прокопович знай покрикує:
— Ну, ну… Як же! Багато ти розумієш. Нагромадив — не просип! — А про себе думає: «Вірно хлопчина каже. З такого, мабуть, толк буде. Тільки вчити його як? Стукни разок - він і ноги простягне».
Подумав так та й питає:
— Ти хоч чий, такий учений?
Данилушка і розповів про себе. Мовляв, сирота. Матері не пам'ятаю, а про батька й не знаю, хто був. Кличуть Данилкою Недокормишем, а як по-батькові і прозвання батьківське — про те не знаю.Розповів, як він у дворні був і за що його прогнали, як потім літо з коров'ячим стадом ходив, як під бій потрапив. Прокопович пошкодував:
— Не солодко, дивлюся, тобі, хлопче, житице задалося, а тут ще до мене потрапив. У нас майстерність сувора. Потім ніби розсердився, забурчав:
— Ну, годі, годі! Бач балакучий який! Мовою — не руками — кожен би працював. Цілий вечір ляси та баляси! Учень теж! Подивлюся ось завтра, який у тебе толк. Сідай вечеряти, та й спати час.
Прокопович одиночкою жив. Дружина ж у нього давно померла. Бабуся Митрофанівна із сусідів снаходу в нього господарство вела. Вранці ходила куховарити, зварити чогось, у хаті прибрати, а ввечері Прокопович сам керував, що йому треба.
Поїли, Прокопович і каже:
— Лягай тут на лавочці!
Данилушка роззувся, торбинку свою під голову, понітком закрився, пощулився трохи, — бач, холодно в хаті було по осінню, — невдовзі заснув. Прокопович теж ліг, а заснути не міг: у нього розмова про малахітовий візерунок з голови не йтиме. Повертався-повертався, підвівся, запалив свічку та й до верстата — давай цю малахітову дошку так і сяк приміряти. Одну кромку закриє, іншу… додасть поле, зменшить. Так поставить, іншою стороною поверне, і все виходить, що хлопчина краще зрозумів візерунок.
— Ось тобі й недогодушок! — дивується Прокопович. — Ще нічим нічого, а старому майстрові вказав. Ну і вічко! Ну і вічко!
Пішов потихеньку в комірчину, притяг звідти подушку та великий овчинний кожух. Підсунув подушку Данилушке під голову, кожухом накрив:
А той і не прокинувся, повернувся тільки на інший бочок, розтягнувся під кожухом — тепло йому стало, — і давай насвистувати носом легеньку. У Прокоповича своїх хлопців не було, цей Данилко і припав йому до серця.Стоїть майстер, милується, а Данилошко знай посвистує, спить собі спокійненько. У Прокоповича турбота — як би цього хлопця гарненько поставити на ноги, щоб не такий худий та хворий був.
— Чи з його здоров'я нашій майстерності вчитися. Пил, отрута, — жваво зачахне. Відпочити йому спершу, підправитися, потім вчити стану. Толк, мабуть, буде.
Другого дня й каже Данилушці:
— Ти спочатку по господарству допомагатимеш. Такий у мене порядок заведено. Зрозумів? Для першого разу сходи за калиною. Її іньями прихопило, — саме вона тепер на пироги. Так, дивись, не ходи далеко. Як набереш — то й добре. Хліба візьми полишку,— їсть у лісі,— та ще й до Митрофанівни зайди. Говорив їй, щоб тобі пару яєчок спекла та молока в туєсочок плеснула. Зрозумів?
На другий день знову каже:
— Спіймай-но мені тріска поголосніша та чечітку бійніше. Дивись, щоб надвечір були. Зрозумів?
Коли Данилушка спіймав і приніс, Прокопович каже:
— Гаразд, та не зовсім. Лови інших.
Так і пішло. Щодня Прокопович Данилушке роботу дає, а все забава. Як сніг випав, велів йому з сусідом за дровами їздити — підсобиш. Ну, а яка допомога! Вперед на санях сидить, конем править, а назад за возом пішки йде. Промінеться так, поїсть вдома та спить міцніше. Шубу йому Прокопович справив, теплу шапку, рукавиці, піми на замовлення скатали.
Прокопович, бачиш, мав достаток. Хоч кріпак був, а за оброком ходив, заробляв трошки. До Данилушки він міцно прилип. Прямо сказати, за сина тримав. Ну, і не шкодував для нього, а до діла своєї не підпускав до часу.
У хорошому житті Данилушка швидко одужувати став і до Прокоповича теж припав. Ну як! — зрозумів Прокоповичу турботу, вперше так довелося пожити. Минула зима.Данилушці зовсім привільно стало. То він на ставок, то до лісу. Тільки й до майстерності Данилушка придивлявся. Прибіжить додому, і зараз у них розмова. Те, інше Прокоповичу розповість та й питає — це що та це як? Прокопович пояснить, насправді покаже. Данилушка примічає. Коли і сам візьметься:
«Ну-но, я…» Прокопович дивиться, виправить, коли треба, вкаже, як краще.
Ось якось прикажчик і побачив Данилушку на ставку. Запитує своїх вісників:
— Це чий хлопець? Котрий день його на ставку бачу... У будні з вудкою бавиться, а вже не маленький... Хтось його від роботи ховає...
Впізнали вісники, кажуть прикажчику, а він не вірить.
— Ну, — каже, — тягніть хлопця до мене, сам дізнаюся.
Привели Данилушку. Прикажчик запитує:
- Ти чий? Данилушка й відповідає:
— У навчанні, мовляв, у майстра з малохітної справи. Прикажчик тоді хвалить його за вухо:
— То ти, стерве, вчишся! — Та за вухо й повів до Прокоповича.
Той бачить — гаразд, давай вигороджувати Данилушку:
— Це я сам послав його окуньків половити. Сильно про свіженькі окуньки сумую. По моєму нездоров'ю іншої їжі приймати не можу. Ось і велів хлопцеві половити.
Прикажчик не повірив. Сміткнув також, що Данилко зовсім інший став: погладшав, сорочка на ньому добра, штанці теж і на ногах чоботи. От і давай перевірку Данилушкові робити:
— Ну, покажи, чого тебе майстер вивчив? Данилушка запончик одягнув, підійшов до верстата і давай розповідати та показувати. Що прикажчик запитає — у нього на все готова відповідь. Як оковтати камінь, як розпиляти, зняти фасочку, ніж коли склеїти, як полер навести, як на мідь присадити, як на дерево. Одним словом, все як є.
Питав-питав прикажчик, та й каже Прокоповичу:
— Цей, мабуть, гоже тобі припав?
— Не скаржусь, — відповідає Прокопович.
— Отож, не скаржишся, а пустощі розводиш! Тобі його віддали майстерності вчитися, а він біля ставка з вудкою! Дивись! Таких тобі свіжих окуньків відпущу — до смерті не забудеш та й хлопцеві невесело стане.
Погрозився так, пішов, а Прокопович дивується:
— Коли хоч ти, Данило, все це зрозумів? Рівно я тебе ще й зовсім не вчив.
— Сам же, — каже Данилушко, — показував та розповідав, а я помічав.
У Прокоповича навіть сльози закапали, — до того йому це довелося по серцю.
— Синочку, — каже, — милий, Данилошко… Що ще знаю, все тобі відкрию… Не потаю…
Тільки з того часу Данилошці не стало вільного життя. Прикажчик другого дня послав за ним і роботу на урок почав давати. Спершу, звичайно, простіше: бляшки, які жінки носять, шкатулочки. Потім з точкою пішло: свічники та прикраси різні. Там і до різьблення доїхали. Листочки та пелюстки, візерунки та квіточки. Адже у них — малахітчиків — справа мішкотна. Дрібничка рівно штука, а скільки він над нею сидить! Так Данилушка і виріс за цією роботою.
А як виточив зарукав'я — змійку з цілісного каменю, то його майстром прикажчик визнав. Барину про це відписав:
«Так і так, з'явився у нас новий майстер із малахітної справи — Данилко Недогодівець. Працює добре, тільки з молодості ще тихий. Накажете на уроках його залишити чи, як і Прокоповича, на оброк відпустити?»
Працював Данилушка зовсім не тихо, а на диво вправно та скоро. Це вже Прокопович тут спритність набув. Задасть прикажчик Данилушке який урок на п'ять днів, а Прокопович піде та й каже:
— Не чинить це. На таку роботу півмісяця треба. Адже вчиться хлопець. Поспішить - тільки камінь без користі виведе.
Ну, прикажчик посперечається скільки, а днів, дивишся, додасть.Данилушка і працював без натуги. Навчився навіть потихеньку від прикажчика читати, писати. Так, зовсім небагато, а все ж таки розумів грамоті. Прокопович йому в цьому теж вправляв. Коли й сам налагодиться прикажчикові уроки за Данилушка робити, тільки Данилушка цього не допускав:
- Що ти! Що ти, дядечко! Чи твоя справа за мене біля верстата сидіти!
Дивись, у тебе борода позеленіла від малахіту, здоров'ям збіднітись став, а мені що робиться?
Данилушка й справді на той час вирушив. Хоч по-старому його Недокормишем звали, а він який! Високий і рум'яний, кучерявий і веселий. Одним словом, сухота дівоча. Прокопович уже почав з ним про наречених заговорювати, а Данилушка, знай, головою трусить:
— Не втече від нас! Ось майстром справжнім стану, тоді й розмова буде.
Пан на приказчикову звістку відписав:
«Нехай той Прокопович вивучник Данилко зробить ще точену чашу на ніжці
для мого дому. Тоді подивлюся - на оброк відпустити або на уроках тримати. Тільки ти дивися, щоб Прокопович тому Данилкові не допомагав. Не додивишся — з тебе стягнення буде»
Прикажчик отримав цей лист, закликав Данилушку та й каже:
— Тут, у мене, працюватимеш. Верстат тобі налагодять, каменю привезуть, яке треба.
Прокопович дізнався, засмутився: як так? що за штука? Пішов до прикажчика, та хіба він скаже... Закричав тільки:
Ну, ось пішов Данилушка працювати на нове місце, а Прокопович йому карає:
— Ти дивися не поспішайте, Данилошко! Не роби себе.
Данилушка спочатку остерігався. Приміряв і прикидав більше, і тужливо йому здалося. Роби не роби, а термін відбувай - сиди у прикажчика з ранку до ночі. Ну, Данилушка від нудьги і зірвався на повну силу. Чаша в нього живою рукою і вийшла зі справи. Прикажчик подивився, ніби так і треба, та й каже:
Данилушка зробив іншу, потім третю. Ось коли він третю скінчив, прикажчик і каже:
— Тепер не вивернешся! Впіймав я вас із Прокоповичем. Пан тобі, за моїм листом, термін для однієї чаші дав, а ти три виточив. Знаю твою силу. Не обдуриш більше, а тому старому псові покажу, як потурати! Іншим замовить!
Так про це і пану написав і чаші всі три надав. Тільки пан, чи то на нього розумний вірш знайшов, чи він на прикажчика за що сердився, — усе навпаки повернув.
Оброк Данилушці призначив дріб'язковий, не велів хлопця від Прокоповича брати — може удвох швидше придумають що новеньке. При листі креслення надіслав. Там теж чаша намальована з усілякими штуками. По обідку облямівка різьблена, на поясі кам'яна стрічка з наскрізним візерунком, на підніжці листочки. Одним словом, вигадано. А на кресленні пан підписав: «Нехай хоч п'ять років просидить, а щоб така точно була зроблена»
Довелося прикажчику від свого слова відступити. Оголосив, що пан написав, відпустив Данилушку до Прокоповича і креслення віддав.
Повеселіли Данилушко з Прокопичем, і робота в них дужче пішла. Данилушка незабаром за ту нову чашу взявся. Хитрості в ній багато. Трохи негаразд ударив, — пропала робота, знову починай. Ну, око у Данилушки вірне, рука смілива, сили вистачить — добре йде справа. Одне йому не до вподоби — труднощів багато, а краси зовсім немає. Говорив Прокоповичу, а він тільки здивувався:
— Тобі що? Вигадали — значить, їм треба. Мало я всяких штук виточив та вирізав, а куди вони — толком і не знаю.
Пробував із прикажчиком поговорити, то куди тобі. Ногами затупав, руками замахав:
- Ти отямився? За креслення великі гроші плачено. Художник, може, по столиці перший його робив, а ти пересуджувати вигадав!
Потім, видно, згадав, що пан йому замовляв, — чи не вигадають удвох чогось новенького, — і каже:
— Ти ось що… роби цю чашу за панським кресленням, а якщо іншу від себе вигадаєш — твоя справа. Заважати не стану. Каміння у нас, мабуть, вистачить. Який треба – такий і дам.
Отут Данилушке думка і запала. Не нами сказано — чуже охаять мудрості трохи треба, а своє придумати — не одну ніч з боку на бік повернешся.
Ось Данилушка сидить над цією чашею по кресленні, а сам про інше думає. Перекладає у голові, яка квітка, який листок до малахітового каменю краще підійде. Задумливий став, невеселий. Прокопович помітив, питає:
— Ти, Данилошко, чи здоровий? Легше б із цією чашею. Куди поспішати?
Сходив би в розгулку кудись, а то все сидиш та сидиш.
— І те,— каже Данилушко,— у ліс хоч сходити. Чи не побачу, що мені треба.
З того часу і став мало не щодня в ліс бігати. Час якраз покісний, ягідний. Трави все у кольорі. Данилушка зупиниться десь на схилі або на галявині в лісі і стоїть, дивиться. А то знову ходить по косовицях та розглядає траву, як шукає що. Людей на той час у лісі і на косовицях багато. Запитують Данилушка — чи не втратив чого? Він посміхнеться так невесело та й скаже:
— Втратити не загубив, а знайти не можу. Ну, які й замовляли:
А він прийде додому і одразу до верстата, та до ранку й сидить, а з сонечком знову в ліс та на косовиці. Листки та квіти всякі додому притягати став, а все більше з об'їди: черемину та омег, дурман та багно, та резуни всякі.
З лиця спав, очі неспокійні стали, у руках сміливість втратив. Прокопович зовсім занепокоївся, а Данилушка й каже:
— Чаша мені не дає спокою. Полювання так її зробити, щоб камінь мав повну силу.
Прокопович давай відмовляти:
— На що вона тобі далася?.. Сити ж, чого ще?
Ну, Данилушка на своєму стоїть.
— Не для пана, — каже, — намагаюся з голови викинути ту чашу. От мені й припало бажання так зробити, щоб повну силу каменю самому подивитись і показати людям.
Часом відійшов Данилушка, сів знову за ту чашу, по панському кресленню.
— Стрічка кам'яна з дірками, різьблена... Потім раптом закинув цю роботу.
— По дурман-квітку свою чашу робитиму. Прокопович відмовляти почав.
— Ну, гаразд, спершу панську чашу скінчу, потім за свою примусь.
— Гаразд, не заважатиму, — а сам думає: «Виходить хлопець, забуде. Ось що!
Зайнявся Данилушка чашею. Роботи в ній багато — в один рік не влаштуєш.
— От хоч би Катя Летеміна — чим не наречена?
Це Прокопович-то від розуму говорив, бач, давно зауважив, що Данилушка сильно поглядав.
- Стривай! Ось з чашкою впораюся.Набридла мені вона. Того й дивися — молотком стукну, а він про весілля! Умовилися ми з Катею. Зачекає вона на мене.
Ну, зробив Данилушка чашу по панському кресленню. Прикажчику, звичайно, не сказали, а вдома у себе маленьку гулянку придумали зробити. Катя — наречена-то — з батьками прийшла, ще якісь… з майстрів же малахітних більше. Катя дивується на миску.
— Як,— каже,— тільки ти примудрився візерунок такий вирізати і каменя ніде не обломив! До чого все гладко та чисто обточено!
Майстри також схвалюють:
— Якраз по кресленню. Причепитися нема до чого. Чисто спрацьовано. Краще не зробити, та й скоро. Так працюватимеш — мабуть, нам важко за тобою тягтися.
Данилушка слухав-слухав та й каже:
— То й горе, що нема чим похаяти. Гладко та рівно, візерунок чистий, різьблення по кресленню, а краса де? Ось квітка… сама поганенька, а дивишся на неї — серце радіє. Ну, а ця чаша кого потішить? На що вона? Хто подивиться, кожен, як он Катенька, здивується, який у майстра очей та рука, як у нього терпіння вистачило ніде камінь не обломити.
— А де схибив, — сміються майстри, — там підклеїв та полером прикрив, і зрештою не знайдеш.
— Ось-ось… А де, питаю, краса каменю? Тут прожилка пройшла, а ти на ній дірки свердлиш та квіточки ріжеш. На що вони тут? Адже порча це каменя. А камінь якийсь! Перший камінь! Розумієте, перший! Гарячитися став. Випив, мабуть, мало. Майстри і кажуть Данилушкові, що йому Прокопович не раз казав:
- Камінь - камінь і є. Що з ним зробиш? Наша справа така — точити та різати.
Тільки був тут дідок один. Він ще Прокоповича і тих — інших майстрів — навчав! Усі його дідусем звали. Зовсім старий дід, а також цю розмову зрозумів та й каже Данилушці:
— Ти, милий сину, цією половицею не ходи! З голови викинь! А то потрапиш до Господині до гірських майстрів…
— Які майстри, дідусю?
— А такі… в горі живуть, ніхто їх не бачить… Що Господині знадобиться, то вони зроблять. Довелося мені якось бачити. Ось робота! Від нашої, від тутешньої, на відміну.
Всім цікаво стало. Питають, який виріб бачив.
— Та змійку, — каже, — ту саму, яку ви на зарукав'ї точите.
— Від тутешніх, говорю, на відмінність. Будь-який майстер побачить, одразу дізнається – не тутешня робота. У наших змійка, як чисто не виточать, кам'яна, а тут жива. Хребтик чорненький, очі... Того й дивись — клюне. Адже їм що! Вони квітку кам'яну бачили, красу зрозуміли.
Данилошко, як почув про кам'яну квітку, давай питати старого. Той щиро сказав:
Не знаю, милий сину. Чув, що є така квітка Бачити її нашому братові не можна. Хто подивиться, тому біле світло не милим стане.
Данилушка на це й каже:
Тут Катенька, наречена його, так і затріпалася:
— Що ти, що ти, Данило! Невже тобі біле світло набридло? - Та в сльози.
Прокопович та інші майстри помітили справу, давай старого майстра на сміх піднімати:
— Виживатися з розуму, дідусю, став. Казки кажеш. Хлопця дарма зі шляху збиваєш.
Старий розпалився, по столу стукнув:
— Є така квітка! Хлопець правду каже: камінь ми не розуміємо. У цій квітці краса показана. Майстри сміються:
— Хлибнув, дідусю, лишком! А він своє:
— Є кам'яна квітка!
Розійшлися гості, а в Данилушки та розмова з голови не виходить. Знову став у ліс бігати та біля своєї дурман-квітки ходити, про весілля й не згадує. Прокопович уже примушувати став:
- Що ти дівчину ганьбиш? Який рік вона в наречених ходитиме? Того чекай — пересміюватимуть її. Мало смотниць?
— Стривай ти трохи! Ось тільки придумаю та камінь підходящий підберу
І понаводився на мідну копальню — на Гумішки. Коли в шахту спуститься, по вибоях омине, коли нагорі каміння перебирає. Раз якось повернув камінь, оглянув його та й каже:
Тільки це промовив, хтось і каже;
— В іншому місці пошукай… у Зміїної гірки.
Дивиться Данилушка – нікого немає. Хто це? Жартують, чи що... Наче й сховатися нема де. Озирнувся ще, пішов додому, а слідом йому знову:
— Чуєш, Данило-майстер? У Зміїної гірки, кажу.
Озирнувся Данилушка — жінка якась трохи видна, як туман голубенький. Потім нічого не стало.
«Що, думає, за штука? Невже сама? А що, коли сходити на Зміїну?»
Зміїну гірку Данилушка добре знав. Тут вона була, недалеко від Гумешек. Тепер її немає, давно всю зрили, а раніше камінь зверху брали.
Ось на другий день і пішов туди Данилко. Гірка хоч невелика, а крутенька. З одного боку взагалі як зрізано. Глядельце тут першосортне. Усі пласти видно, краще нікуди.
Підійшов Данилушка до цього глядача, а тут малахітіна вивернута. Великий камінь — на руках не забрати, і ніби оброблений наче кущик. Почав оглядати Данилушка цю знахідку. Все, як йому треба: колір знизу густіший, прожилки на тих самих місцях, де потрібно... Ну, все як є... Зрадів Данилушка, скоріше за конем побіг, привіз камінь додому, каже Прокоповичу:
— Дивись, камінь який! Рівно навмисне для моєї роботи. Тепер жваво зроблю. Тоді й одружитися. Мабуть, зачекалася мене Катенька. Та й мені це нелегко. Ось тільки ця робота мене й тримає. Скоріше б її скінчити!
Ну, і взявся Данилушка за той камінь. Ні дня, ні ночі не знає. А Прокопович помовчує. Може, вгамується хлопець, як мисливство стешить. Робота швидко йде. Низ каменю обробив.Як є, чуєш, кущ дурману. Листя широке купкою, зубчики, прожилки — все довелося краще не можна, Прокопович і то каже — жива квітка, хоч рукою помацати. Ну, як догори дійшов — тут заколодило. Стебель виточив, бічні листочки тоненькі — як тільки тримаються! Чашку, як у дурман-квітки, а то… Не живий став і красу втратив. Данилушка тут і сну втратив. Сидить над цією своєю чашею, вигадує, як би виправити, краще зробити. Прокопович та інші майстри, які заходили подивитися, дивуються, чого ще хлопцеві треба? Чашка вийшла - ніхто такий не робив, а йому негаразд. Вмивається хлопець, лікувати його треба. Катенька чує, що люди кажуть, — поплакувати почала. Це Данилушку й обумило.
— Гаразд, — каже, — більше не буду. Видно, не піднятися мені вище, не зловити силу каменю. — І давай сам квапити з весіллям.
Ну, а що квапити, коли у нареченої давним-давно все готове. Призначили день. Повеселішав Данилушка. Про чашу прикажчикові сказав. Той прибіг, дивиться — ось яка штука! Хотів зараз цю чашу пану відправити, та Данилошко каже:
— Стривай трохи, доробка є.
Час осінній був. Якраз біля Зміїного свята весілля припало. До речі, хтось і згадав про це — ось, невдовзі змії всі в одне місце зберуться. Данилушка ці слова на примітку взяв. Згадав знову розмови про малахітову квітку. Так його й потягнуло: «Чи не сходити востаннє до Зміїної гірки? Чи не впізнаю там чогось?» — і про камінь пригадав: «Адже як належний був! І голос на руднику... про Зміїну ж гірку говорив».
От і пішов Данилошко! Земля тоді вже підмерзати стала, сніжок причепив. Підійшов Данилушка до крутика, де камінь брав, дивиться, а на тому місці вибоїна велика, наче камінь ламали.Данилушка про те не подумав, хто це камінь ламав, зайшов у вибоїну. «Посиджу, — думає, — відпочину за вітром. Тепліше тут». Дивиться — біля однієї стіни камінь-сірий, на зразок стільця. Данилушка тут і сів, задумався, у землю дивиться, і вся квітка та кам'яна з голови не впаде. «От би подивитися!» Тільки раптом тепло стало, рівно літо вернулося. Данилушка підняв голову, а навпаки, біля іншої стіни, сидить Мідної гори Господиня. За красою та по сукні малахітовій Данилушко відразу її визнав. Тільки й те думає:
"Може, мені це здається, а насправді нікого немає". Сидить — мовчить, дивиться на те місце, де господарка, і ніби нічого не бачить. Вона теж мовчить, наче задумалася. Потім і питає:
— Ну, що, Данило-майстере, не вийшла твоя дурман-чаша?
— А ти не вішай голову! Інше спробуй. Камінь тобі буде, на твою думку.
- Ні, - відповідає, - не можу більше. Змаявся весь, не виходить. Покажи кам'яну квітку.
— Показати, — каже, — просто, та потім шкодуватимеш.
— Чи не відпустиш із гори?
- Навіщо не відпущу! Дорога відкрита, та тільки до мене ж повертаються.
- Покажи, зроби милість! Вона ще його вмовляла:
— Може, ще спробуєш сам досягти! — Про Прокоповича теж згадала: —
Він, мовляв, тебе пошкодував, тепер твоя черга його пошкодувати. — Про наречену нагадала: — Душі в тобі дівка не чує, а ти дивишся на бік.
— Знаю я,— кричить Данилко,— а тільки без квітки мені нема життя. Покажи!
— Коли так, — каже, — ходімо, Данило-майстере, до мого саду.
Сказала і підвелася. Тут і зашуміло щось, як осип земляний. Дивиться Данилушка, а стін ніяких немає. Дерева стоять високі, тільки не такі, як у наших лісах, а кам'яні. Які мармурові, які зі змійовика-каменю… Ну, всякі… Тільки живі, з суччям, з листочками.Від вітру погойдуються і іголку дають, як галечками хтось підкидає. Внизу трава теж кам'яна. Лазорева, червона… різна… Сонечко не видно, а світло, як перед заходом сонця. Між дерев змійки золоті тріпочуться, як танцюють. Від них і світло йде.
І ось підвела та дівчина Данилко до великої галявини. Земля тут як проста глина, а по ній кущі чорні, як оксамит. На цих кущах великі зелені дзвіночки малахітові і в кожному серйозна зірочка. Вогневі бджілки над тими квітками виблискують, а зірочки тоненько дзвонять, рівно співають.
— Ну, Данило-майстере, подивився? — питає Хазяйка.
— Не знайдеш, — відповідає Данилушко, — каменю, щоб зробити так.
— Якби ти сам вигадав, дала б тобі такий камінь, тепер не можу. -
Сказала і махнула рукою. Знову зашуміло, і Данилошко на тому ж камені, в яміні-то опинився. Вітер так і свистить. Ну, звісно, осінь.
Прийшов Данилушка додому, а того дня якраз у нареченої була вечірка. Спочатку Данилушка веселим показував себе — пісні співав, танцював, а потім і затуманився. Наречена навіть злякалася:
- Що з тобою? Рівно на похороні ти! А він і каже:
- Голову розламало. В очах чорне із зеленим та червоним. Світла не бачу.
На цьому вечірка й скінчилася. За обрядом наречена з подружками проводжати нареченого пішла. А чи багато дороги, коли через будинок чи через два жили. Ось Катенька і каже:
— Ходімо, дівчата, довкола. По нашій вулиці до кінця дійдемо, а по Єланській повернемось.
Про себе думає: «Пообдує Данилушку вітром, — чи не стане йому краще».
А подружкам що. Раді-раденьки.
— І те, — кричать, — проводити треба. Шибко він близько живе - провождающую пісню йому по-доброму зовсім не співали.
Ніч тиха була, і сніжок падав. Саме для розгуляння час. Ось вони й пішли.Наречений із нареченою впереду, а подружки нареченої з холостяжником, який на вечірці був, відстали небагато. Завели дівки цю провожальну пісню. А вона протяжно та жалібно співається, чисто по небіжчику.
Катенька бачить — зовсім ні до чого це: «І без того Данилушка у мене невеселий, а вони ще голосіння співати придумали».
Намагається відвести Данилушка на інші думки. Він розмовляв був, та тільки незабаром знову засмутився. Подружки Катенькини тим часом провожу закінчили, за веселі взялися. Сміх у них та біганина, а Данилко йде, голову повісив. Як Катенька не намагається, не може розвеселити. Так і додому дійшли. Подружки з холостяжником почали розходитися — кому куди, а Данилушка вже без обряду свою наречену провів і додому пішов.
Прокопович давно спав. Данилушка потихеньку запалив вогонь, виволок свої чаші на середину хати і стоїть, оглядає їх. В цей час Прокопович кашлем бити стало. Так і надривається. Він, бач, до тих років зовсім хворий став. Кашлем цим Данилушку як ножем по серцю різнуло. Все колишнє життя пригадав. Міцно шкода йому старого стало. А Прокопович прокашлявся, питає:
— Ти що з чашами?
— Та ось дивлюся, чи не час здавати?
— Давно, — каже, — настав час. Даремно лише місце займають. Краще все одно не зробиш.
Ну, поговорили ще трохи, потім Прокопович знову заснув. І Данилушка ліг, тільки сну йому немає і немає. Повертався-повертався, знову підвівся, запалив вогонь, подивився на чаші, підійшов до Прокоповича. Постояв тут над старим, повздихав…
Потім узяв балодку та як ахне по дурман-квітці, — тільки хрумтіло. А ту чашу, — за панським кресленням, — не ворушив! Плюнув тільки в середку і вибіг. Так з того часу Данилушку і знайти не могли.
Хтось казав, що він зважився, у лісі загинув, а хтось знову казав — Хазяйка взяла його в гірські майстри.
На ділі по-іншому вийшло. Про те далі оповідь буде.
Як звали людину, яка створила Кам'яну квітку?
Оргвнесок 29 руб.
Робочі листи
до ваших уроків
Інфоурок › Дод. освіта › Інші методич. матеріали › Позаурочний захід: Фільм з обговоренням «Кам'яна квітка»
Ще матеріали з цієї теми
Збірник сценаріїв на 2 чверті. Позакласні (позаурочні) заходи. Свята.
Файл буде завантажено у форматах:
Ця методична розробка опублікована користувачем Мельникова Тамара Лемінівна. Інфоурок є інформаційним посередником
Збірник сценаріїв на 2 чверті. Позакласні (позаурочні) заходи. Свята. Ця збірка включає сценарії позакласних заходів для 2 чверті 2024-2025 навчального року. Наочні матеріали не включені, але є докладні описи, за якими їх можна легко розробити. Чим унікальні сценарії: Усі репліки та кроки для ведучого описані буквально, нічого не потрібно додатково вигадувати. 2. Гнучка структура сценаріїв дозволяє адаптувати їх під будь-які вікові категорії. 3. Можна використовувати кожен сценарій як цілком, так і окремі його конкурси та квести для інших заходів, не пов'язаних із цією тематикою. 4. Деякі елементи можна застосовувати і на навчальних заняттях також. Цілі, завдання прописані.Зі змістом кожного сценарію окремо можна ознайомитися нижче, натиснувши на назву Сценарій заходу до 4 листопада «День народної єдності — символ згуртованості та незалежності» Сценарій заходу: Всесвітній День молоді (10 листопада) «Історія та майбутнє молоді: шлях до єдності та прогресу» Сценарій заходу: «День призовника: Готовий до служби!» (15 листопада) Комплект сценаріїв: День дитини (20 листопада) (соціальний проект+флешмоб) Сценарій заходу: День відмови від куріння (21 листопада) Майстер-клас "Як сказати ні шкідливим звичкам і не піддаватися тиску однолітків" День матері (24 листопада): "Тепло маминих рук: День творчості та знань" Сценарій заходу: День герба (30 листопада) "Історія російського герба: Символи влади та єдності" Сценарій класної години: День Невідомого солдата (3 грудня) "Пам'ять безсмертна: Історія Невідомого солдата" Сценарій: День добровольця (05 грудня) Сценарій квесту: День художника (8 грудня) "Подорож у світ мистецтва" Сценарій: День героїв Сценарій заходу: День Конституції (12 грудня) "Історія Конституції Росії" Сценарій заходу: Новий рік (31 грудня) "Новорічний калейдоскоп традицій" Збірку сценаріїв для 1 чверті можна подивитися тут з іншими матеріалами -сценарії заходів,-презентації, -методичні розробки, -конспекти лекцій та практичних робіт (інформатика, інформаційні технології у професійній діяльності, метрологія та стандартизація, туризм), -планери, -календарі для педагога, -оформлення для дошки та кабінету, -шаблони грамот, -і багато іншого можна ознайомитися тут: авторські матеріали за підпискою
Короткий опис методичної розробки
Збірник сценаріїв на 2 чверті. Позакласні (позаурочні) заходи. Свята.
Ця збірка включає сценарії позакласних заходів для 2 чверті 2024-2025 навчального року.
Наочні матеріали не включені, але є докладні описи, за якими їх можна легко розробити.
Чим унікальні сценарії:
- Усі репліки та кроки для ведучого описані дослівно, нічого не потрібно додатково вигадувати.
2. Гнучка структура сценаріїв дозволяє їх адаптувати під будь-які вікові категорії.
3. Можна використовувати кожен сценарій як повністю, так і окремі його конкурси та квести для інших заходів, не пов'язаних з цією тематикою.
4. Деякі елементи можна застосовувати і на навчальних заняттях теж.
Цілі, завдання прописані.
Зі змістом кожного сценарію окремо можна ознайомитися нижче, натиснувши на назву
- Сценарій заходу до 4 листопада «День народної єдності – символ згуртованості та незалежності»
- Сценарій заходу: Всесвітній День молоді (10 листопада) «Історія та майбутнє молоді: шлях до єдності та прогресу»
- Сценарій заходу: «День призовника: Готовий до служби!» (15 листопада)
- Комплект сценаріїв: День дитини (20 листопада) (соціальний проект+флешмоб)
- Сценарій заходу: День відмови від куріння (21 листопада) Майстер-клас "Як сказати ні шкідливим звичкам і не піддаватися тиску однолітків"
- Сценарій заходу на День матері (24 листопада): "Тепло маминих рук: День творчості та знань"
- Сценарій заходу: День герба (30 листопада) "Історія російського герба: Символи влади та єдності"
- Сценарій класної години: День Невідомого солдата (3 грудня) "Пам'ять безсмертна: Історія Невідомого солдата"
- Сценарій: День добровольця (05 грудня)
- Сценарій квесту: День художника (8 грудня) "Подорож у світ мистецтва"
- Сценарій: День героїв Вітчизни (09 грудня) «Герої Росії: Через століття та подвиги»
- Сценарій заходу: День Конституції (12 грудня) "Історія Конституції Росії"
- Сценарій заходу: Новий рік (31 грудня) "Новорічний калейдоскоп традицій"
Збірник сценаріїв для 1 чверті можна переглянути тут
з іншими матеріалами
-сценарії заходів,
-презентації,
-методичні розробки,
-конспекти лекцій та практичних робіт (інформатика, інформаційні технології у професійній діяльності, метрологія та стандартизація, туризм),
-планери,
-Календарі для педагога,
-оформлення для дошки та кабінету,
-шаблони грамот,
-і багато іншого
можна ознайомитись тут:
Файл буде завантажено у форматах: