Професія логопед
Логопед (від грец. logos – мова та paideia – виховання) — фахівець із виправлення дефектів дикції у дорослих та дітей. До речі, нещодавно центр профорієнтації ПрофГід розробив точний тест на профорієнтацію, який сам розповість, які професії вам підходять, дасть висновок про ваш тип особистості та інтелект. Професія підходить тим, кого цікавить психологія (див. вибір професії з інтересу до шкільних предметів).
Особливості професії
З допомогою спеціально підібраних вправ, масажу та інших прийомів логопед вчить говорити людей правильно артикулировать, тобто. вимовляти слова не картавши, не шепелячи, не заїкаючись і т.д. Логопед допомагає надати правильне положення мови та губ під час вимови звуків. Для закріплення навички задає підопічному читати тексти та скоромовки. Хороший логопед може працювати з більшістю мовленнєвих порушень, але кращі результати можна отримати, якщо спеціалізуватися на чомусь одному. Наприклад, на лікуванні заїкуватості або усуненні проблем читання та письма (дислексії та дисграфії). Лікування триває щонайменше п'ять місяців. Іноді зі складними пацієнтами процес затягується на рік і навіть більше.
Логопед може займатися не лише з дітьми. Нерозв'язані у дитинстві проблеми з дикцією людина переносить у доросле життя. І він також може звернутися до логопеда. Іноді проблеми з промовою виникають внаслідок інсульту чи травми голови. У цьому випадку потрібна допомога логопеда, який володіє спеціальними методиками.
Робоче місце
Логопеди працюють у дитячих садках, поліклініках, лікарнях, центрах психолого-педагогічної реабілітації та корекції для дітей з порушеннями слуху та мовлення.Варіант для фахівців - відкриття свого приватного логопедичного кабінету.
Професія логопед
Логопед - фахівець із порушень мови. Він працює з людьми, які мають проблеми з промовою: від вимови окремих звуків до повної відсутності мови, наприклад, через хворобу. Як працює логопед та кому підійде ця професія, розповідає логопед-дефектолог, методист «Фоксфорду» Ірина Саричева.
Шлях у професію
Після 9-го класу я пішла до московського Педагогічного коледжу № 6. Логопедію обрала, бо мені було цікаво, як влаштована мова, які механізми при цьому працюють. Крім того, про цю професію багато розповідала моя тітка, яка працює у сфері дефектології. Вона порадила мені надходити на цей напрямок, і я дослухалася. До того ж я добре ладнала з дітьми і мені хотілося їм допомагати. Ще мені дуже сподобався сам коледж — і не лише програмою, а й можливістю спілкуватись за інтересами у студії вокалу.
Напрямок, на якому я навчалася, називався «Дошкільна освіта з дітьми з порушеннями мови». Спочатку нам викладали програму 10–11-го класу, а на 3–5-му курсах розпочалася професійна підготовка та практика. Після коледжу бажаючі могли продовжити освіту у Московському державному педагогічному університеті одразу на 2-му курсі. Я вступила туди на факультет «Дефектологія» із спеціальністю учитель-логопед.
На старших курсах ми почали вивчати складні наукові теми, що стосуються устрою та роботи мозку, і мій інтерес до цього напряму ще більше зріс. Я зрозуміла, що в цій професії є кудись розвиватися, і твердо вирішила стати саме логопедом.Після закінчення університету я працювала у приватних дитячих центрах та у центрі реабілітації дітей-інвалідів. Нині – в інклюзивній школі для дітей з ОВЗ (особливими можливостями здоров'я). Плюс приватна практика: консультування та заняття з корекції мови.
Формат роботи
Я консультую і очно, і онлайн. Спершу дізнаюся у батьків, чого вони хочуть і що їх хвилює. Потім починаю спілкуватися з дитиною, тестую її за допомогою діагностичного матеріалу, щоб зрозуміти, чи відповідає мова віку, а якщо ні, то чому і які є відхилення та порушення. Способи взаємодії залежать від дитини: у легких випадках ми зазвичай займаємося за столом, я показую картинки, в ігровій формі працюю з різними мовами. У складних випадках потрібно докладати більше зусиль, підбирати особливий підхід та методики. Після діагностики я повідомляю батькам, які проблеми бачу, розробляю програму занять, домовляюсь про графік корекційних занять.
Першого року після вишу я почала працювати з простими випадками — постановкою звуків у дітей без супутніх діагнозів. Поступово з досвідом я почала брати дітей із серйознішими порушеннями мови. Наприклад, вони погано вимовляли не один звук, а багато. Потім до них додалися складні діти із ДЦП, аутизмом та іншими діагнозами. Запам'ятався один із перших таких клієнтів. Йому було два з половиною роки, він не говорив і взагалі важко встановлював контакт з людьми. Згодом йому поставили діагноз аутизм. Я перепробувала всілякі методи, і дитина заговорила, змогла спілкуватися з оточуючими. Це один із найприємніших моментів у моїй роботі — бачити позитивний результат та розуміти, що змогла допомогти.
Що мені особливо подобається у професії
🙂 Постійно вчитися
Не можна зупинятися на досягнутому, потрібно пробувати себе в інших напрямках, вивчати суміжні сфери. Діти, з якими ми працюємо, мають різні діагнози, в яких треба розбиратися.
😏 Вільний графік роботи
У логопеда є можливість вибирати: хочеш – працюй в одному місці за графіком, хочеш – поєднуй чи консультуй приватно. Не треба працювати строго з 9 до 18. Офіційна ставка логопеда у державній установі – 20 годин на тиждень. Плюс завжди вільне літо: у освітян відпустка 56 днів.
😎 Відсутність вертикальної кар'єри
У логопеда є можливість самостійно розвиватися у професії, напрацьовувати досвід та клієнтську базу. Працюючи приватно, він сам розподіляє час і сили. Крім того, за бажання можна зробити кар'єру у суміжних сферах. Наприклад, зараз окрім консультацій я працюю у «Фоксфорді» методистом відділу логопедії: розвиваю цей напрямок, набираю логопедів, готую методичні матеріали, стежу за якістю наданих послуг.
Мінуси професії
😕 Не надто високий дохід
Початківці фахівці заробляють небагато. При цьому досвідчений професіонал, який консультує в приватному порядку, може отримувати набагато більше – від 1500 до 3500 рублів за одне заняття. Але навіть у цьому випадку загальна сума гонорару буде обмежена кількістю клієнтів.
😳 Високий ризик вигорання
Консультування – це регулярна робота з людьми: дітьми та їхніми батьками. Часто діти трапляються складні, з особливостями поведінки, і кожного треба знайти підхід. Неважливо, що відбувається у тебе в житті, — ти маєш викладатись по максимуму і бути на позитиві.
Потрібно обов'язково регулювати навантаження та вміти відновлюватись. Це вміння приходить із досвідом.Я, наприклад, мандрую, це мій спосіб заповнювати витрачені сили.
Де вчитися на логопеда
Логопедія – частина дефектології. Щоб стати логопедом, потрібно вступати до педагогічного вузу на однойменний напрямок.
Три найкращі педагогічні вузи Росії за напрямом «Дефектологія»
Факультет/напрямок: Інститут дитинства. Дефектологічний факультет
Що здавати: біологія, російська мова, суспільствознавство
Бюджетні місця у 2021 році: 80
Прохідний бал: 213
Факультет/напрямок: Факультет клінічної психології / Спеціальна (дефектологічна) освіта
Що здавати: біологія, російська мова, суспільствознавство, математика
Бюджетні місця у 2021 році: 43
Прохідний бал: 208 (у 2020 році здавали три предмети)
Факультет/напрямок: Інститут спеціальної освіти та психології / Спеціальна (дефектологічна) освіта
Що здавати: біологія, російська мова, суспільствознавство
Бюджетні місця у 2021 році: 20
Прохідний бал: 235
Де працює логопед
- Школи, у тому числі корекційні
- Дитячі садки (спеціалізовані та звичайні)
- Муніципальні психолого-педагогічні центри
- Центри реабілітації інвалідів
- Дитячі центри (розвиваючі, мовні тощо)
- Медичні центри
-
Окремий напрямок роботи – викладання у вузах та наукові дослідження.
Які якості потрібні логопеду для успішної роботи
Допитливість
У цій професії потрібно постійно цікавитись сучасними тенденціями, знати останні методики та наукові дані.
Аналітичні здібності
Для правильної діагностики необхідно вміти бачити причинно-наслідкові зв'язки, узагальнювати інформацію.
Вміння спілкуватися
Комунікативні навички допомагають встановити контакт і з батьком, і з дитиною.
Терпіння
Працюючи з дітьми воно необхідно.
Перспективи професії
В останні роки кількість дітей із мовними проблемами зростає, і я думаю, що ця тенденція зберігатиметься.
Логопеди-дефектологи працюють над корекцією та розвитком мовлення, слуху, звукового аналізу та синтезу, допомагають при дисграфії та дислексії. Крім того, зростає потреба у соціально значущих професіях, тому без роботи логопеди точно не залишаться.
